人间四月，温暖归途。特殊时期，有这样一群年轻人，他们主动加入到这期没有预演的“社会实践”中，让青春在疫情中接受“洗礼”。2020年4月10日—4月15日，在指导老师马凯旋老师的倡议下，“益”起学乡村公益课堂专项志愿服务队惠及百名学子的线上微课堂辅导计划正式启动。通过QQ、微信等多种平台，“大朋友”为小朋友们带来了丰富多彩的线上学习内容，真正做到了停课不停学，隔绝疫情，不隔绝爱！

　　线上助学，齐心战疫

　　庚子鼠年的新春在中华民族的期盼中悄然而至，与之相伴的却还有一场可怕的疫情。无数医务人员组成支援队驰援武汉，虽然不能白衣执甲，冲锋在抗疫一线，但同学们纷纷表示，想通过自身的努力为抗击疫情贡献青春的力量。涓涓细流，终可汇成大海；星星之火，亦能成燎原之歌。

　　云端相遇，益起同行

　　在此次活动中先后共有20余名同学主动参与，为公益云课堂注入青春能量。利用线上平台的方式，除了常规的内容讲解和题目分析，借助视频聊天等方式，“大朋友”与小朋友展开了云端互动，以此来了解小朋友的生活学习状况，从而更好的调试自己的教学方法。在持续推进线上辅导的同时，线下辅导也在有序开展。让辅导更清楚，让交流更直接，真正让小朋友们感受到“大朋友”的关爱。 “我们虽然不能做身体上的逆行者，但我们可以成为不一样的守护者。”白衣天使在前线守护中国人民的安康，我们青年人在后方守护学子们的梦想。

　　“谢谢您”、“辛苦了”，一句句再简单不过的话语，却成为我们前行道路上最有力的鼓励！通过此次云课堂活动不仅让小朋友们获得了知识，更是青年人一次难得的历练和成长。

　　不是每个人都有勇气和能力直面疫情冲锋陷阵，但每个人都可以尽己所能为疫情做贡献。让我们一起看看队员们此次活动后说了些什么：

　　“停课不停教、停课不停学”不只是一句口号，怎么教、怎么学应该有明确的规划。对于骤然而来的网络教育，需要家校合作、师生共同探索，应明确不同年级、不同需求的学生有不同的教学方式与课程内容，在探索中能经由反馈动态调整，才能以最适合的方式保证甚至提升教学质量。在疫情期间，自己也利用有限的知识去帮助低年级学生，给予额外课外辅导，让他们对所学内容理解更为透彻。看到他们在解决问题之后开心的笑，自己也很自豪，骄傲。师者，所以传道受业解惑也。自己也体验了，替人答疑，让他们真正掌握，甚是有幸。

　　——李一帆

　　辅导小孩子功课，远比我们想象中的要难得多。初始，我只觉得自己充分做好课前准备就可以很好的完成这项辅导活动了，但随着时间的推移，以及和小朋友的接触，我觉得辅导他们功课的同时，得到学习和锻炼更多的其实是自己。我们不仅完善了自己的知识储备，更锻炼了自己交流沟通的能力。让我体会到了“予人玫瑰，手有余香”。更为以后更好的参与志愿服务活动积累了宝贵的经验。

　　——刘俊凤

　　这次活动为我们志愿服务提供了一个很好的平台，虽然我们现在被疫情隔绝在了家中，但是网络将我们很好的联系了起来。这次网上辅导活动让我深深地体会到“帮助他人快乐自己”的真正含义，我也从中学会了很多，同时也意识到努力坚持服务他人一定更快乐！

　　——田红艳

　　送别经久的冬，四季初始，佳期如许，让我们“益”路向前，共看花开。“益”起学乡村公益课堂专项志愿服务队，与你同在！

　　(撰稿：刘俊凤 图片：参与活动志愿者)