为了增进完满教育团队全体成员之间的工作交流,分享工作实践中的宝贵经验,以赴渝晋试用(实习)为切入点,立足当前工作实际,以“渝晋实习总结及工作规划主题报告”为主线,完满教育团队全体成员于7月3日上午9点举办了汶河工作坊第九期交流分享活动。此次活动由辅导员刘睿智老师主持。
妙语连珠 分享心路历程 6位教师代表结合自身实习经历,围绕“工作总结”、“工作心得”和“工作规划”三个维度,针对优化师生服务、做好完满教育引领、直面迎新晚会、彰显竞技体育魅力、提升学生事务管理质量等各项内容,立足完满教育的推广者、传播者和践行者,就如何更好地实现服务育人、实践育人、管理育人、环境育人进行了精彩分享。
集思广益 共话完满之路 分享交流结束后,完满教育团队全体成员围绕近期的工作情况以及未来的工作规划,从工作能力提升、业务技能学习、完满教育工作创新等方面发表了自己的看法。谢承红老师聆听了大家的分享后,用“卧虎藏龙、身怀绝技”肯定了每一位老师的成长和改变,并希望大家在今后的工作中,一是要找准“道”与“术”。通过不断地分享、交流和沟通,寻找与培养工作岗位感觉,进而形成我们的工作之“道”。同时,借助多元手段强化“术”地培养,做好团队层面与个人层面“道”和“术”的结合;二是要找准角色与定位。通过了解岗位职责、工作流程、工作秩序等,做好总结、归纳和提炼,避免出现错位、越位和缺位。把握好分寸,正确处理好团队利益、个人利益的关系;三是要找准目标与标准。以建秩序、重基础、固平台为目标,在做好学生基础工作的前提下,争取完满教育的“百花齐放”、“色彩缤纷”。以目标确立促标准设立,树立精准意识、危机意识,从而自信地面对和完成各项工作。
完满教育致力于让学生认识全面的自己、做好当下的自己、实现可能的自己,完满教育团队每一个人都重任在肩。因此,在未来的完满之路上,需要我们做好学生完满之路的领跑者和带头人,用细心、耐心和爱心陪伴、守护学生成长。
(撰稿:刘睿智 摄影:赵锦阳)