他曾经是一个足不出户的宅男，甚至可以说他是一个衣来伸手、饭来张口的“贵公子”，但在他的大学生活开始后，他的父母发现他发生了很大的变化。尽管他现在还不是一个称职的“勤快人”，可是他已经在劳动中取得了飞跃式的进步。

　　独立生活，勤劳能干

　　“现在已经不需要去提醒他在天气变化时穿什么衣服了”。伴随着对大学生活的深入了解，金融学(本)19-1的谭心睿逐渐变得自立，不再过度依靠父母。

　　在大一上学期，他积极参与宿舍大扫除，不仅把自己的床位收拾地整整齐齐，还把宿舍的角落打扫地一干二净，“邻居们”对其宿舍也是赞不绝口，常来“取经”。通过一学期的独立生活，他不再像以前一样懒散，他的生活态度变得更加积极向上了。

　　设定目标，奋力追梦

　　“他找到了自己想干的事情，不再像以前一样浑浑噩噩地混日子了，这令人十分欣慰”。自从大学生活促使他学会独立后，他设定了自己的目标——考研。

　　正是完满教育活动的组织、参与，他变得更加精明能干，并且养成了主动学习的好习惯。在课堂上，他努力学习，绩点在平均水平以上；在课余时间里，他自主参加了各种竞赛活动，并且获得了多项荣誉证书。作为“金山口”金融公益行动志愿服务队的成员，他组织了多项志愿服务活动，如公益未来·大学生金融素质教育项目、中国公益·口罩日记计划、“金山口”金融公益进社区等。

　　作息规律，整理家务

　　“劳动对他的影响是巨大的，他的正能量增加了许多”。在疫情期间，他每天保持着合理的作息规律，每天晚上11点睡并在7点前准时起床。睡前，20分钟的柔软操是他的必做项目。

　　“他不仅能够照顾好自己，而且还帮助家长处理家务”。主动刷锅刷碗、打扫卫生、整理房间……他仿佛是脱胎换骨了。

　　学校实施的劳动教育，真正贴合了时代发展对于新时代青年的要求，让孩子在劳动实践中真正找到“优秀”的自己，并逐渐为之目标努力，并实现“飞跃式”的成长。

　　(淬炼商学院金融学(本)19-1谭心睿母亲供稿)