“看不懂”“儿童画”“乱画”等抽象艺术常常携带的标签，你是否也存在如此看法？当绘画与音乐不期而遇，且看康定斯基如何以几何之法谱写纸上的乐章。为了让同学们亲身体验20世纪西方现代主义艺术魅力，感受思维与绘画的碰撞，3月10日汶阳书院在同频共振室（113）开展了“半个艺术家”艺术学堂第13期：遇见·康定斯基活动。那些很冒险的梦，让我们一同在艺术中追寻。

活动伊始，由汶阳书院发展导师田米爽对艺术家康定斯基的人生经历进行讲解，并对康定斯基的代表作品一一介绍。你瞧！田米爽老师正在细心的讲解着作品《构成8号》的构图形式和色彩构成，一条条直线、一块块色彩交相呼应，仿佛屏幕中的画生动鲜活的呈现在眼前，而我们就是欣赏着画作的观赏者，比如画中的圆形代表着运动，对角线代表着张力，直线则彰显着稳重。看似凌乱的画作通过讲解后看似杂乱无章的图形含义被一点点解析出来，同学的面部表情在看画作的过程中，从惊讶到豁然开朗，有些同学的表情似乎在透露着“艺术还可以这么玩？”的感叹。

经过对作者创作思路技法的一番分析解读，同学们情不自禁的拿起桌前的纸笔创作开来。你看！同学们利于色彩，将一块块画片拼接起来，色彩的不断碰撞产生了美妙的颜色与视觉反应，将图形拼接起来，看似凌乱的拼接细细的观赏你会体会到不同寻常的美。通过圆形、三角形、矩形和直线的几何语言将内心世界精细微妙的表达出来。

有些同学画的一幅画看似不和谐却利于图形的折叠、拼接、重复、对称、色彩的碰撞。利用自己心中所想的图案和喜欢的图形展示着自己的艺术天分，你瞅瞅有些同学利用相似图形的搭配，产生了如此独特的美。看似凌乱却有韵味，那种大胆的创作、内心的充足，我想这也是属于康定斯基的创作心境。

来自海右书院、行政管理学院的时静怡同学，以黄、红、绿等色彩的三角形、方形色块为底色，在此之上利用圆形的重叠交叉、直线不同角度的交叉，正如一首音乐的旋律一般抽象无形，色彩的搭配仿佛置身于太空，简单的图形却有种广阔的美，或许这就是康定斯基所带来的独特艺术魅力。在绘制完成后时静怡同学将其命名为《烦》，以艺术的方式诉说心中的情感，在艺术中得到放松与释然。

本期艺术学堂以康定斯基为代表的画家，通过分析解读艺术风格，让同学们置身于精美华丽的艺术殿堂之内，感受抽象艺术之美。以康定斯基创作手法动手实践扩展同学们的想象力，提升了艺术知识，提高创作的能力，体会到创作过程中的乐趣所在，色彩搭配的奥秘。康定斯基的抽象艺术打破了同学们的固定思维，也让大家感受了抽象艺术的创作魅力。汶阳书院“半个艺术家”艺术学堂今后将持续挖掘具有趣味性、可参与性的活动内容与形式，让书院学子在书院里就能感悟艺术家的艺术成就，体验非同寻常的艺术创作快感。让我们一起相约下一期的艺术学堂！

（供稿：汶阳书院  撰稿：胡晨辉  摄影：许涛 陈亚妹 赵媛丽）