五月的泰科春意盎然，花团锦蔟，在这个特殊的时期，虽然疫情阻隔了我们线下的相聚，但云端戏剧节让我们再度重逢，首届“揽岳杯”校园戏剧节通过线上直播的方式，以“初升”为主题，预示着我校戏剧节的诞生，本次戏剧节以观剧和剧评创作为主，以求让学生获得感官享受、情感表达、思辨能力、创作能力，充分领略戏剧之美。

　　重庆邮电大学移通学院的舞剧《陶知行》为我们本次戏剧节拉开了帷幕。 “行是知之始，知是行之成。”在学堂里，他们是幸福快乐、其乐融融的，陶行知先生为学生教授知识，给予了他们对未来的期望，在这个战火不断的年代，陶行知先生孤独前行，他始终坚定信念，担当起这一份责任，他无私奉献的精神我们怎能忘怀；舞蹈演员们用灵活的身体、极强的表现力，将人物的内心情感的抒发到了极致，再加上舞美效果的渲染，有机还原了当时的情形。

　　往往最深沉的岑寂中总充斥着曙光。同学们观看完这场扣人心弦的演出后，都深有体会：

　　舞剧《陶行知》在内容与色彩上给我留下了深刻的印象。演员们对于人物情感的把握、肢体动作的张力，都表现的淋漓尽致，将人物的内心情感用夸张的动作和环境的渲染还原了当时的情形。本剧讲述了陶行知先生以民为本，教育救国，对其生平的事迹加入现代的舞美创作了这一舞剧。陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”影响着一代又一代的教育工作者，淡泊明志，宁静致远的行为树立了新的标杆。这部舞剧将陶行知先生无私奉献和爱国主义精神展现的很到位，并且舞剧演员们的情感表达、动作等也是我们值得学习的。

　　——大数据学院马慧敏

　　戏剧，以空间形态的美，带给我视觉上的冲击。此次的戏剧节改为“云”戏剧节，带给了我全新的艺术体验。其中舞剧《陶行知》以陶行知先生的第三视角为线索，重返年轻时教书的经历，慢慢的勾起回忆，还原了一个真实的陶行知先生。通过舞剧的形式，使我感到震撼，加深了我的爱国主义和革命精神。爱国是每个中国同胞必须履行的义务，尤其是我们正处风华正茂的大学，更应该学习陶行知先生的爱国主义，以及前辈们的革命精神，历史文化是我们不能忘怀的，今天的我们应该更加努力，加油！年轻人！

　　——智能工程学院周硕

　　今晚观看了舞剧《陶行知》仿佛身临其境。第一幕名叫:战后难童，昏暗灯光里，温暖依然涌上心头，开门声吱吱，我屏息，只怕亵渎艺术。期间我的内心逐渐安静了下来，暂时逃离现代急躁生活，这大概便是舞剧的特别之处。 生活在和平年代的我们必将珍惜当下，好好努力，继承您的德行。虽然做不到像您一样的成就，但我相信，爱所爱行所爱必然能披荆斩棘，为社会做出自己的贡献。

　　——淬炼商学院王欣

　　（供稿：艺术教育中心）