11月14日下午，艺术传媒学院学生会学习部在五汶书院决策力实验室成功举办第39期“学长计划”——“学长箴言”学长分享会活动。本次活动特邀学业成绩优异、实践经验丰富的李曾鹏学长为主讲人，围绕大学学习方法与学业规划，为新生们带来了一场精彩的分享。

“大学学习不是被动接受知识，而是主动建构能力的过程。”李曾鹏学长开场即点明大学学习的核心要义。他结合自己从大一新生到优秀学长的成长经历，详细分享了如何制定科学合理的学业规划。李曾鹏提出“三阶段”学业规划法：大一打牢基础，广泛涉猎；大二明确方向，深化专业；大三实践创新，提升能力。他特别强调：“艺术传媒专业的学生既要掌握扎实的理论基础，又要具备强大的实践能力，二者缺一不可。”

在学习方法分享环节，李曾鹏学长带来了满满的干货。他首先强调了时间管理的重要性，并分享了自己时间管理方法：将每天的时间划分为不同区块，确保学习、实践、休息的合理分配。“在艺术传媒领域，死记硬背是行不通的。”李曾鹏指出，“我们要学会项目式学习，将理论知识与实践项目相结合。”针对新生普遍关心的考试备考问题，李曾鹏分享了渐进式复习法：从学期初的日常积累，到期中阶段的知识整合，再到期末的系统复习，形成完整的学习闭环。

结合艺术传媒专业特色，李曾鹏学长分享了许多针对性建议。“除了课堂学习，我们要充分利用学校的活动室、图书馆等资源，积极参与各类专业竞赛和项目实践。”他特别提到，艺术传媒专业学生要注重作品集的积累：“从大一开始就要有意识地保存每一个课程作品、项目成果，这些都将成为未来求职或创业的重要资本。”在工具使用方面，李曾鹏学长推荐了多款适合艺术传媒专业学生的学习软件和资源平台，帮助新生们提升学习效率。

在互动环节，新生们踊跃提问，问题涉及专业课学习方法、时间分配技巧、实践机会获取等多个方面。李曾鹏学长结合自身经验，为学弟学妹们提供了详细而实用的建议。“李曾鹏学长的分享让我对大学学习有了全新的认识。”2025级新生张婧怡表示，“特别是关于项目式学习的方法，让我意识到艺术传媒专业学习的独特性和趣味性。”

本次活动不仅为新生提供了具体的学习方法指导，更搭建了新老生交流的桥梁。艺术传媒学院学习部表示，“学长计划”将持续开展系列学业指导活动，通过经验传承和资源共享，助力学生成长成才。

（供稿：艺术传媒学院采写：孙金帅摄影：张永恒）