为引导同学们把握人工智能时代发展浪潮，拓宽科技人文视野，培育前沿思辨能力与跨界创作素养，搭建跨专业交流、思维碰撞的学习成长平台，近日，艺术传媒学院学习部于J2-116成功举办经典阅读写作计划第16期《AI未来》读书分享会。本次活动以《AI未来》为核心研读书目，吸引数字媒体等相关专业同学踊跃参与，现场氛围浓厚，观点交融、思想共鸣不断。

活动伊始，主持人孟宁首先对《AI未来》一书的创作背景、核心观点与时代价值进行简要介绍，清晰阐明本次读书分享会的举办初衷：希望通过集体研读、互动研讨的形式，带领同学们读懂人工智能的发展脉络、行业机遇与未来边界，厘清AI技术与传媒、艺术、设计等专业领域的融合路径，助力同学们在科技变革浪潮中找准个人成长方向。随后主持人孟宁明确本次分享会交流规则，鼓励同学们大胆分享见解、踊跃提出疑问、开放交换观点，以包容多元的态度开展深度思想探讨，为整场活动的有序开展筑牢基础。同时以“AI不是取代，而是赋能新生”为切入点，引出本次分享会的核心研讨主题，进一步深化同学们对本次阅读分享活动意义的理解。

自由交流研讨环节成为本次活动的亮眼亮点。同学们围绕“人工智能会重塑艺术创作的边界吗”“AI时代青年创作者如何守住原创内核”“人工智能的高速发展，机遇与挑战该如何权衡”“科技浪潮下人文温度该如何留存延续”等热门话题，各抒己见、畅所欲言。有同学聚焦AI工具与个人创作的关系提出困惑：“《AI未来》中提及人工智能正在重构各行各业的生产模式，那么在日常专业创作与未来职场工作中，我们该如何合理运用AI工具，既借助技术提升效率，又保留专属个人的创作特色与核心竞争力？”针对这一贴合当下学习与就业现实的疑问，同学们展开层层递进、全面深入的分析探讨。部分同学认为，AI是辅助创作、提升效率的优质工具，我们应当在坚守创作初心、夯实专业功底的前提下，借力AI拓宽创作上限；也有同学结合自身课程作业、实训项目经历举例，提出面对技术变革，应当秉持理性接纳、辩证看待的原则，善用AI的便捷优势，规避内容同质化、思维惰性等隐患，实现技术效率与独立思考、创意表达的双向平衡，这也是《AI未来》一书传递的核心成长智慧。

主题分享环节中，林之涵同学结合当下AI绘画、智能剪辑、数字虚拟人等传媒行业新兴应用成果，围绕书中AI赋能产业变革的相关内容，提出在艺术传媒专业学习中，既要主动跟进前沿AI技术、拥抱行业新变化，更要深耕内容打磨、坚守人文内核、打磨专属风格；她以自己日常运用AI辅助完成设计作品、优化创作流程的亲身经历为例，分享了善用AI工具、优化创作思路、提升成品质量的实用经验。还有同学们从行业发展与职业规划的视角出发，解读书中全球AI产业布局、未来就业趋势的相关内容，提出“持续学习、跨界融合、终身成长”，是新时代青年应对AI时代变革必备的核心素养。

为进一步延伸研讨深度，主持人孟宁顺势抛出两大核心思辨问题：“你认为《AI未来》一书中人工智能与人文创作共生的发展理念，对我们艺术传媒学子有怎样的现实指引？”“身处AI飞速迭代、信息瞬息万变的当下，我们该如何汲取书籍智慧，把握时代风口，筑牢自身不可替代的核心能力？”

针对上述问题，同学们踊跃作答、各抒己见。孔涵同学分享道：“《AI未来》传递的跨界融合、人机协同、创新突破等理念，对我们当下专业学习和未来职业发展有着极强的指导意义。精准的方向规划与持续的专注深耕，能够大幅提升我们的学习与执行效率，而坚守人文初心、贴合用户真实需求，正是艺术作品长久生命力的根本所在，这也提醒我们，追逐技术进步的路上，绝对不能丢掉人文温度与内容本质。”还有李耀华同学补充：“人工智能的落地发展，离不开每一个专业团队的协同深耕，这也启示我们作为新时代青年，在集体学习与未来职场中，要主动发挥自身专业特长，将个人成长融入团队发展、行业发展的大局之中，用个人所长助力集体整体进步。”也有同学以辩证的视角提出：“AI的发展从来没有固定标准答案，核心是以人为本、为结果负责。现实之中，我们既要接纳技术带来的全新改变，也要尊重艺术创作的多元价值、包容不同的创作思路，在探索与试错之中持续优化创作模式与协作方式。”

本次《AI未来》读书分享会的顺利举办，有效打破了专业壁垒，让同学们从科技发展、艺术创作、人文坚守、个人成长等多元维度，读懂AI时代的机遇与挑战，有效激发了同学们的前沿探索意识、创新创作思维与主动学习精神。下一步，艺术传媒学院学习部也将持续以“大咖阅读”经典阅读系列活动为抓手，持续甄选兼具思想深度、时代热度、实践价值的优质书籍，通过主题读书分享、案例研讨、经验交流等丰富多样的活动形式，助力同学们在阅读中开阔眼界、在交流中碰撞思想、在沉淀中积蓄力量，在科技与人文交融的新时代浪潮中稳步前行，成长为兼具科技视野、人文素养、创新能力与实干本领的复合型高质量人才。

（供稿：艺术传媒学院 撰稿：苏义萱 摄影：林之涵）