趣味数学——探究24点小游戏规律

2024年5月8日16点至18点，于三教101教室，由数学建模协会举办了探究24点小游戏规律的活动。探究24点小游戏规律的数学建模活动，“24点”作为一款任何人都耳熟能详的数学小游戏，其实本质上是一种非常重要的逻辑思维，叫做逆向推理，也就是倒推法。这个活动旨在数学知识与游戏相结合，使数学教育更加生动有趣。这种教育方式可以吸引更多学生参与其中，提高他们的数学学习成绩。

活动中主持人首先对活动规则做了一个简单的介绍，让大家对活动规则有了基本的了解。随后主持人又提高全场的氛围让参与的同学更有兴趣，使活动更有乐趣和意义。

在活动中也设计了小组之间讨论的环节，使同学们进行了交流互动，在讨论中也增进团队合作与交流：在24点游戏中，同学组成小组进行比赛或合作解决问题。这个过程可以增进他们之间的团队合作和交流能力，提高他们的协作精神和沟通能力。

本次活动这个过程可以培养他们的创新思维和创造力，使他们更加善于发现问题，从而才能更好的解决问题。增进团队合作与交流：在24点游戏中，玩家可以组成小组进行比赛或合作解决问题。这个过程可以增进他们之间的团队合作和交流能力，提高他们的协作精神和沟通能力。希望有意向感兴趣的同学积极参加，期待与同学们的下次互动！

（撰稿：白繁强 摄影：马鑫茹）